Soal Latihan SI

Nama   : M. Rico La Dita Putra

Kelas   : 1KA39

NPM    : 16113100

Soal.

1.      10101110(2) = …(8) …(10) …(16)

2.      F19(16) = …(8) …(10) …(2)

3.      101101(2) = …(8) …(10) …(16)

4.      F9(16)*99(16) = …(16)

5.      npm kalian (16) + npm kalian (16)

Jawab.

1.      10101110(2) = …(8),…(10),...(16)

010 101 110  ( Bilangan Oktal ) = 256

            128 0 32 0 8 4 2 0 (Bilangan Decimal)  = 174

            1010 1110  ( Bilangan Hexadecimal )  = AE

2.      F19 (16) = …(2),…(8),…(10)

F19  Binary = 1111 0001 1001

111 100 011 001 ( Bilangan Oktal ) = 7431

2048 1024 512 256 0 0 0  16 8 0 0 1 (Bilangan Decimal ) = 3865

3.      101101(2) + 11101 (2)  = 1001010 (2)

4.      F9(16) * 99(16) = …(16)

1111 1001 = 249  

1001 1001 = 153 x

                    38097

= 32768 0 0 4096 0 1024 0  0 128 64 0 16 0 0 0 1

            = 1001 0100 1101 0001 = 94D1

5.      16113100(16) + 16113100(16) = …(16)  

= 00010110000100010011000100000000(2) +  00010110000100010011000100000000 (2)

= 00101100001000100110001000(2)

= 2C22620(16)

10 Kisah Cerita Cinta Legendaris di Dunia Yang Berakhir Tragis

1.romeo dan juliet 
Romeo and Juliet adalah sebuah tragedi karya William Shakespeare,yang berada pada abad ke16. Tragedi ini mengisahkan sepasang mempelai muda yang saling jatuh cinta namun terhalang karena kedua keluarga mereka saling bermusuhan.yang berakhir pada kematian kedua sepasang kekasih yang saling mencintai.


2.Peter Abelard dan Heloise 
abad ke12, Perancis. Teolog dan dosen Abelard berusia masih 17 tahun dan merupakan guru dari Heloise . Diam-diam mereka menikah, tapi paman heloise mengetahui dan menyuruhnya dikebiri. namun Terlambat dan mereka sudah punya anak. mereka Dipisahkan oleh keluarga dan gereja, ia masuk biara, ia menjadi seorang biarawan, dan surat-surat cinta mereka masih ada. Mereka dikubur bersama-sama di Paris


3.Shah Jahan dan Arjumand Bann Begum 
abad ke17, India. karena kesedihan akibat istri tercintanya meninggal dunia pada umur 39 saat melahirkan anak 14 mereka,ia menugaskan para bawahannya untuk membangun taj mahal agar sang istri dapat selalu dikenangnya. Putranya kemudian memenjarakannya dan dia menghabiskan sisa hidupnya menatap ke luar jendela kamarnya di Taj, sambil merindukan Arjumand


4.Kermit dan Miss Piggy 
abad ke20, Amerika. miss piggy adalah pusat perhatian semua mahluk di sesame street.Miss piggy cinta berat sama kermit yang sangat kontradiksi sama dirinya kecil,lemah dan sangat sederhana.Saking sayangnya Miss Piggy sama kermit sampai sering tidak sadar akibat perwujudan rasa sayangnya dia justru malah menyiksa kermit.


5.Robert dan Elizabeth Barrett Browning 
Abad 19, Inggris. Robert dan Elizabeth Barrett Browning, saling berkirim surat hingga mencapai jumlah 574 surat selama 20 bulan. Kisah cinta mereka yang pahit selain tidak mendapat restu orangtua, meraka juga diuji dengan keadaan Barrett yang menderita kelainan paru-paru akut. Untuk mengurangi rasa sakit yang ia derita, ia harus mengkonsumsi morfin sepanjang hidupnya. Pada tahun 1846, mereka memutuskan untuk menikah dan menetap di Florensia, Italia di mana kesehatan Barrett membaik dan ia melahirkan seorang putra bernama Robert Wideman Browning (Pen). Karya Barrett "Sonnets from the portuguesse", ia dedikasikan untuk suaminya dan ditulis secara diam-diam sebelum ia menikah & diterbitkan pada tahun 1850


6.Tristan dan Isolde 
abad 12, Inggris, Perancis, Jerman. Mngisahkan lika-liku percintaan segitiga antara Tristan-Isolde-King Marke. Kisah yg diangkat dari jaman Medieval merupakan sebuah legenda yang ditulis Thomas pada tahun 1165. cerita tentang seorang ksatria yang melepaskan cinta sejatinya untuk sang raja. Meskipun mereka sudah terpisah, mereka tetap cinta & bersatu kembali dlm kmatian.


7.Rhett Butler dan Scarlett OHara 
Cerita karya Margaret Mitchell ini merupakan salah satu cerita paling romantis sepanjang masa. Kisah cinta antara Rhett Butler dan Scarlett O'Hara yg menyentuh, tak lekang waktu, dan tetap melekat di hati setiap penggemarnya.cerita ini begitu rumit tentang cinta segitiga antara rhett,scarlet dan ashley.


8. Sam Pek Dan Eng Tay



9.Dante Alighieri dan Beatrice 
Dante terkenal sebagai sastrawan era Renaissance dari Italia. Ia lahir dari keluarga kaya, dan hidup sebagai perwira, politikus, filsuf, pujangga, pengusaha dan kekasih yg ideal.

Dante menemukan cinta sejatinya ketika iaberumur 9 thn, dan ce pujaannya, Beatrice, berumur 8 thn. Walaupun demikian, ia dan Beatrice lalu berpisah selama 9 thn, dan bahkan Beatrice akhirnya mnkh dgn pria lain dan Dante juga mnkah dgn cew dlm usia muda.

Itu semua bukan problem bagi Dante. Dante bahkan memberi nama Beatrice utk anak gadisnya. Ketika Beatrice, wanita yg dikaguminya meninggal, Dante sangat terpukul dan memutuskan utk berhenti menulis.

Tetapi Beatrice kemudian muncul dlm mimpinya. Dalam mimpi itu, Beatrice berkata bahwa cinta sejati adalah abadi, tidak bisa diputuskan oleh maut. Dante, dipengaruhi oleh arwah Beatrice, akhirnya sadar bahwa ia punya tugas utk mengajarkan pada orang lain bahwa cinta sejati adalah inti kehidupan dunia ini.


10.Guinevere and Lancelot 
cerita perselingkuhan tentang king arthur ,guinevere dan lancelot.cerita ini telah berulang kali difilmkan dan merupakan cerita yang tragis yang berakhir pada kematian lancelot.

Sumber by 10 kisah paling tragis di dunia

Sistem Informasi

SOAL PILIHAN GANDA

Materi : KOMPUTER dan INDUSTRI

 Kelompok : Haris Pikri

 Aden Ajeng Nasya Maulita Ningrum

 Muhammad Rico La Dita Putra

1. Manipulator / robot yang dikendalikan dari jauh baik oleh komputer atau pengendali

lain disebut :

a. Walk through manipulator

b. Lead through manipulator

c. Plug - in manipulator

d. Plug - Out manipulator

e. Robot Manual

2. Program yang termasuk pada jenis alat untuk otomasi manufaktur yang digunakan

pada lantai produksi adalah :

a. CAD (Computer Aided Design)

b. CIM (Computer Integrated Manufacturing)

c. CAM (Computer Aided Manufacturing)

d. Partition

e. Management file

3. Dibawah ini termasuk aplikasi non industri, kecuali?

a. Tenaga Nuklir

b. Bidang medis dan sosial

c. Budidaya kelautan

d. Pertanian dan kehutanan

e. CAM (Computer Aided Manufacturing)

4. Lengan manipulator berfungsi jamak yang dapat diprogram untuk mengoperasikan

bahan bahan, suku cadang, peralatan atau alat industri lainnya malalui berbagai

program pergerakan untuk melaksanakan berbagai macam tugas adalah

a. Machine

b. Robot

c. CAD

d. CAM

e. CIM

5. Program yang berfungsi memadukan dan mengkoordinasikan perancangan,

manufaktur dan manajemen berbasis computer adalah

a. CAD (Computer Aided Design)

b. CIM (Computer Integrated Manufacturing)

c. CAM (Computer Aided Manufacturing)

d. Partition

e. Management file

6. Salah satu hal yang membedakan robot dengan mesin lainnya dalam otomasi industri adalah..

a. Hemat Energy

b. Lebih Safety

c. Terorganisir

d. Efektif dan Efisien

e. Kemampuannya untuk diprogram

7. Tempat kerja yang cenderung tidak baku, objek kerja yang berubah, mengharuskan

robot untuk dilrngkapi oleh..

a. Suku Cadang

b. Program

c. Sensor

d. Remote

e. Hackware

8. CAD ( Computer Aided Design ) adalah …

a. Program yang berfungsi memadukan dan mengkoordinasikan perancangan,

b. Program yang termasuk pada jenis alat untuk otomasi manufaktur yang

c. Program yang berfungsi sebagai meja gambar elektronik untuk para

d. Lengan manipulator berfungsi jamak yang dapat diprogram untuk

manufaktur dan manajemen berbasis computer

digunakan pada lantai produksi

perancang dan juru gambar

mengoperasikan bahan bahan, suku cadang, peralatan atau alat industri

lainnya malalui berbagai program pergerakan untuk melaksanakan berbagai

macam tugas

e. Machine

9. Walk through manipulator adalah….

a. Manipulator / robot digerakkan secara manual

b. Manipulator / robot dikendalikan dari jauh baik oleh komputer atau pengendali

c. Manipulator / robot yang beroperasi sesuai dengan rekaman perintah yang

d. Program yang termasuk pada jenis alat untuk otomasi manufaktur yang

e. Program yang berfungsi memadukan dan mengkoordinasikan perancangan,

lain

telah disimpan.

digunakan pada lantai produksi

manufaktur dan manajemen berbasis computer

10. Plug - in manipulator yaitu ….

a. Manipulator / robot digerakkan secara manual

b. Manipulator / robot dikendalikan dari jauh baik oleh komputer atau pengendali

c. Manipulator / robot yang beroperasi sesuai dengan rekaman perintah

d. Program yang termasuk pada jenis alat untuk otomasi manufaktur yang

e. Program yang berfungsi memadukan dan mengkoordinasikan perancangan,

lain

yang telah disimpan.

digunakan pada lantai produksi

manufaktur dan manajemen berbasis computer

Gadis Penghuni Bangku Sebelah

CERPEN 

Aku masih tidak mengerti mengapa aku bisa tertarik pada gadis itu. Gadis yang duduk di bangku sebelahku. Ia tidak istimewa, ia tidak memiliki wajah seperti malaikat, ia tidak berpakaian trendi dan ia tidak banyak bicara. Namun ia memiliki daya tarik tersendiri di mataku. Kulitnya berwarna kuning. Wajahnya begitu teduh dan menyenangkan. Ia selalu berpakaian sederhana. Ia hanya memoleskan bedak tipis di wajahnya, tidak seperti kebanyakan gadis yang aku kenal dengan berlomba-lomba menggunakan bedak dan make-up hingga terlihat mengerikan di mataku. Gadis itu juga tidak berusaha menarik perhatianku seperti gadis-gadis yang berada di sekelilingku, termaksud sahabat gadis itu yang aku tahu namanya Diana.

“Ah, maaf.” Ucap gadis itu saat kulit kami bersentuhan ketika ia meraih penghapusnya yang jatuh di sebelahku dan aku bermaksud mengambilkannya. Aku bisa melihat rona wajahnya yang terlihat menggemaskan dan kegugupan yang terpancar jelas di matanya.
Aku tersenyum, “Tidak apa.” ucapku pelan. Aku bisa melihatnya tersenyum gugup kemudian dengan cepat mengalihkan wajahnya dan menyembunyikannya dibalik helaian rambut panjangnya yang indah. Aku berusaha menahan diriku untuk menyelipkan helaian rambut yang menutupi wajahnya ke belakang telinganya hanya untuk melihat wajahnya yang terlihat begitu cantik di mataku.
“Halo, Dimas.” Sapa Diana, sahabat dari gadis itu, Putri Anandyana. Aku mengangkat sebelah alisku saat melihatnya menjatuhkan pantatnya di kursi milik Putri. Gadis yang bernama Diana tersenyum menggoda melihatku menatapnya. Mungkin ia berpikir bahwa aku tertarik pada dirinya. Padahal aku hanya tertarik pada sahabatnya saja. Gadis seperti Diana selalu bisa aku temukan dimana saja, tapi tidak untuk gadis itu. Aku hanya membalas senyum Diana dengan kaku, kemudian mengalihkan wajahku ke atas buku fisika dan berusaha berkonsentrasi pada pelajaran.

Sudah beberapa hari ini aku tidak duduk bersebelahan dengan gadis itu. Diana terus saja duduk di bangku itu. Sedangkan gadis itu duduk di bangku milik Diana, di sebelah Romeo, pemuda paling cupu dan kaku menurutku. Betapa beruntungnya Romeo, duduk bersebelahan dengan gadis itu. Awas saja jika dia berani menggoda gadis itu. Aku tidak akan segan-segan untuk menghajarnya. Sekalipun hal itu akan membuat reputasiku buruk.

Mataku terus menjelajah, mencari sosok gadis yang telah membawa hatiku. Tapi aku tidak melihatnya dimanapun. Dia tidak berada di kelas, tidak juga di perpustakaan, taman dan lapangan basket pun aku tidak melihat sosoknya. Padahal aku benar-benar berniat untuk menanyakan alasan sesungguhnya mengapa ia menghindari diriku. Jika aku berbuat salah padanya, aku akan meminta maaf padanya dan memintanya untuk duduk kembali di sebelahku. Aku sudah muak duduk di samping gadis bernama Diana itu. Ia sama saja dengan gadis-gadis lainnya yang penuh dengan kepalsuan. Berusaha menarik perhatianku dengan cerita-ceritanya yang terlalu dibuat-buat. Misalnya saja tadi pagi. Ketika pelajaran sosiologi berlangsung. Ia bercerita bahwa ia sangat suka bersosialisasi dengan cara mengunjungi pasar-pasar tradisional dan berbelanja di sana. Jelas saja aku hanya bisa mengerutkan kening. Bagian mana yang menjadi ‘sosialisasi’? Aku langsung menangkap bahwa gadis ini adalah gadis yang manja, bodoh dan suka seenaknya. Ia bahkan tidak mengerti apa itu sosialisasi. Aku benar-benar heran. Bagaimana bisa ia memiliki sahabat yang berbeda 180° dengannya? Entahlah, dunia ini memang penuh misteri.

Aku menghela nafas panjang saat tidak menemukan gadis itu dimanapun. Aku melirik jam yang melingkar di tangan kiriku. Waktu istirahat tinggal 10 menit lagi. Tinggal satu tempat yang belum aku cari. Kantin. Apakah ia berada di sana? Tapi biasanya gadis itu sangat jarang makan di kantin bila tanpa Diana. Aku tahu bahwa Diana salah seorang pengurus OSIS dan ia ada rapat pengurus saat itu. Aku bukan tahu karena aku mencari tahu. Aku mengetahuinya karena Diana sendiri yang memberitahukanku. Tapi tak ada salahnya bukan mencari gadis itu di kantin? Dengan langkah mantap aku berjalan menuju kantin yang terletak di belakang gedung sekolahku.

Sesampainya di kantin aku mengernyitkan dahiku melihat lautan para siswa yang membuatku pusing dengan hanya melihatnya. Para siswa sedang berlomba untuk mendapatkan makan siang yang mereka inginkan. Apakah gadis itu ada di sini? Bagaimana mencarinya di tengah keramaian seperti ini. Mataku terus menjelajah, mencari sosoknya. Namun sekian menit aku mencarinya, tetap saja aku tidak dapat menemukannya.

Dengan langkah gontai aku berjalan menuju pintu yang tadi aku masuki. Tiba-tiba saja mataku menangkap sosok gadis itu sedang duduk sendiri di meja kantin yang berada di sudut kantin. Sepertinya gadis itu telah menyelesaikan makan siangnya karena di hadapannya terdapat piring kosong dan gelas yang berisi chocolate milk, minuman favoritnya, yang masih tersisa setengah gelas. Aku tersenyum lega melihat gadis itu. Perlahan aku melangkahkan kakiku ke arahnya. Pandangan kami bertemu. Ia tampak kebingungan melihatku berjalan menuju meja tempat ia berada. Ia menolehkan kepalanya beberapa kali. Setelah menyadari bahwa aku benar-benar berjalan ke arahnya, dengan cepat ia beranjak dari kursinya dan berjalan menuju pintu keluar kantin.

Suasana yang ramai saat itu benar-benar sangat menguntungkan gadis itu. Aku benar-benar kesulitan untuk mengikutinya. Tapi aku tidak ingin melepaskannya. Mencari gadis itu benar-benar membutuhkan usaha keras dan aku tidak mau menyiakan kesempatan ini. Dan akhirnya aku bisa keluar dari kantin itu melalui pintu belakang. Aku menolehkan kepalaku mencari sosoknya. Tampaknya usahaku tidak sia-sia saat melihat punggungnya yang tidak jauh dari tempatku berdiri. Dengan cepat aku segera meraih pergelangan tangannya. Gadis itu tampak terkejut saat melihat aku berhasil menyusulnya.
“Ada apa?” tanyanya tergagap.
“Mengapa kau menghindariku?” aku balik bertanya padanya dengan suara selembut mungkin. Aku tidak ingin membuatnya lari dariku.
“Aku tidak menghindarimu.” Jawabnya dengan suara paling merdu yang pernah aku dengar. Aku mengangkat sebelah alisku menatapnya yang tidak berani menatapku. Aku bisa merasakan ia berbohong. Entah dari mana, dugaan itu melintas begitu saja di kepalaku. Gadis ini menyukaiku.
“Kau menghindariku. Tadi kau pergi saat melihat aku datang. Kau juga pindah ke bangku Diana.”
“Aku tidak menghindarimu. Lagi pula itu hak-ku. Kita tidak ada apa-apa” aku sedikit terkejut mendengar ketegasan dalam nada bicaranya. Namun aku bisa melihat, matanya mengkhianati suara dan perasaannya. Ia melepaskan tangannya dari genggamanku dan seketika aku merasa kekosongan.
“Aku hanya ingin duduk denganmu.” Kata-kata itu meluncur keluar begitu saja dari bibirku. Ia tampak terpaku mendengar ucapanku.
“Mengapa?” tanyanya lirih.
Aku terdiam sejenak kemudian tersenyum, “Karena aku menyukaimu.” Aku memutuskan untuk jujur padanya, agar ia tidak dapat lari lagi dariku.
“Aku tidak menyukaimu.” Ucapannya membuat tubuhku membeku. Tapi melihat sinar matanya yang seperti ingin menangis membuatku langsung menyadarinya.
“Kau berbohong.” Kataku lirih.
“Aku tidak berbohong.”
“Kau tidak berbohong. Hanya tidak jujur. Apa ini karena Diana?” tubuhnya menegang saat mendengarku menyebut nama sahabatnya. Sepertinya dugaanku tepat. Perlahan tanganku terulur ke arahnya. Dengan lembut aku mengusap pipinya, berusaha sekeras mungkin untuk tidak meraihnya ke dalam pelukanku.
“Aku akan mendapatkanmu.” ucapku dengan sepenuh hati dan penuh tekad. Aku bisa melihat ia terpaku mendengar ucapanku. Aku tersenyum padanya kemudian membalikkan tubuh dan melangkah pergi meninggalkannya.

Aku tidak akan pernah melepaskan gadis ini. Gadis yang sanggup mencuri hatiku. Seperti kata ayahku, “Kau sudah SMA. Jika kau menyukai seseorang dan merasa ia tepat untukmu. Berjuanglah sekeras mungkin sebagai lelaki.” Itu benar! Aku bukan lelaki yang baru menjejaki bangku SMA tetapi aku lelaki yang sudah menjejaki bangku SMA. Aku pasti akan mendapatkanya, Putri Annandyana, gadis penghuni bangku sebelah.

Sumber by cerpen

Kemacetan di Indonesia

Kemacetan adalah situasi atau keadaan tersendatnya atau bahkan terhentinya lalu lintasyang disebabkan oleh banyaknya jumlah kendaraan melebihi kapasitas jalan. Kemacetan banyak terjadi di kota-kota besar, terutamanya yang tidak mempunyai transportasi publikyang baik atau memadai ataupun juga tidak seimbangnya kebutuhan jalan dengan kepadatan penduduk, misalnya Jakarta dan Bangkok.

Kemacetan lalu lintas menjadi permasalahan sehari-hari di Jakarta, Balikpapan, Surabaya,Bandung, Medan dan kota-kota besar lainnya di Indonesia.

Daftar isi

  [sembunyikan] 

• 1 Penyebab kemacetan
• 2 Dampak negatif kemacetan
• 3 Pemecahan permasalahan kemacetan
  • 3.1 Peningkatan kapasitas
  • 3.2 Keberpihakan kepada angkutan umum
  • 3.3 Pembatasan kendaraan pribadi
• 4 Lihat pula

Penyebab kemacetan[sunting | sunting sumber]

Kemacetan dapat terjadi karena beberapa alasan:

• Arus yang melewati jalan telah melampaui kapasitas jalan
• Terjadi kecelakaan terjadi gangguan kelancaran karena masyarakat yang menonton kejadian kecelakaan atau karena kendaran yang terlibat kecelakaan belum disingkirkan dari jalur lalu lintas,
• Terjadi banjir sehingga kendaraan memperlambat kendaraan
• Ada perbaikan jalan,
• Bagian jalan tertentu yang longsor,
• Kemacetan lalu lintas yang disebabkan kepanikan seperti kalau terjadi isyarat sirene tsunami.
• Karena adanya pemakai jalan yang tidak tahu aturan lalu lintas, spt : berjalan lambat di lajur kanan dsb.
• Adanya parkir liar dari sebuah kegiatan.
• Pasar tumpah yang secara tidak langsung memakan badan jalan sehingga pada akhirnya membuat sebuah antrian terhadap sejumlah kendaraan yang akan melewati area tersebut.
• Pengaturan lampu lalu lintas yang bersifat kaku yang tidak mengikuti tinggi rendahnya arus lalu lintas
• Adanya tawuran antarpelajar yang menyebabkan kurang lancarnya lalu lintas

Dampak negatif kemacetan[sunting | sunting sumber]

Kemacetan lalu lintas memberikan dampak negatif yang besar yang antara lain disebabkan:^[rujukan?]

• Kerugian waktu, karena kecepatan perjalanan yang rendah
• Pemborosan energi, karena pada kecepatan rendah konsumsi bahan bakar lebih rendah,
• Keausan kendaraan lebih tinggi, karena waktu yang lebih lama untuk jarak yang pendek, radiator tidak berfungsi dengan baik dan penggunaan rem yang lebih tinggi,
• Meningkatkan polusi udara karena pada kecepatan rendah konsumsi energi lebih tinggi, dan mesin tidak beroperasi pada kondisi yang optimal,
• Meningkatkan stress pengguna jalan,
• Mengganggu kelancaran kendaraan darurat seperti ambulans, pemadam kebakaran dalam menjalankan tugasnya

Pemecahan permasalahan kemacetan[sunting | sunting sumber]

Ada beberapa langkah yang bisa dilakukan untuk memecahkan permasalahan kemacetan lalu lintas yang harus dirumuskan dalam suatu rencana yang komprehensif yang biasanya meliputi langkah-langkah sebagai berikut:

Peningkatan kapasitas[sunting | sunting sumber]

Salah satu langkah yang penting dalam memecahkan kemacetan adalah dengan meningkatkan kapasitas jalan/parasarana seperti:

1. Memperlebar jalan, menambah lajur lalu lintas sepanjang hal itu memungkinkan,
2. Merubah sirkulasi lalu lintas menjadi jalan satu arah,
3. Mengurangi konflik dipersimpangan melalui pembatasan arus tertentu, biasanya yang paling dominan membatasi arus belok kanan.
4. Meningkatkan kapasitas persimpangan melalui lampu lalu lintas, persimpangan tidak sebidang/flyover,
5. Mengembangkan inteligent transport sistem.

Keberpihakan kepada angkutan umum[sunting | sunting sumber]

Jalur Bus Transjakarta (Busway)

Untuk meningkatkan daya dukung jaringan jalan dengan adalah mengoptimalkan kepada angkutan yang efisien dalam penggunaan ruang jalan antara lain:

1. Pengembangan jaringan pelayanan angkutan umum
2. Pengembangan lajur atau jalur khusus bus ataupun jalan khusus bus yang di Jakarta dikenal sebagai Busway,
3. Pengembangan kereta api kota, yang dikenal sebagai metro di Perancis, Subway diAmerika, MRT di Singapura
4. Subsidi langsung seperti yang diterapkan pada angkutan kota di Transjakarta, Batam ataupun Jogjakarta maupun tidak langsung melalui keringanan pajak kendaraan bermotor, bea masuk kepada angkutan umum,

Pembatasan kendaraan pribadi[sunting | sunting sumber]

Langkah ini biasanya tidak populer tetapi bila kemacetan semakin parah harus dilakukan manajemen lalu lintas yang lebih ekstrem sebagai berikut:

1. Pembatasan penggunaan kendaraan pribadi menuju suatu kawasan tertentu seperti yang direncanakan akan diterapkan di Jakarta melalui Electronic Road Pricing (ERP). ERP berhasil dengan sangat sukses di Singapura, London, Stokholm. Bentuk lain dengan penerapan kebijakan parkir yang dapat dilakukan dengan penerapan tarip parkir yang tinggi di kawasan yang akan dibatasi lalu lintasnya, ataupun pembatasan penyediaan ruang parkir dikawasan yang akan dibatasi lalu lintasnya,
2. Pembatasan pemilikan kendaraan pribadi melalui peningkatan biaya pemilikan kendaraan, pajak bahan bakar, pajak kendaraan bermotor, bea masuk yang tinggi.
3. Pembatasan lalu lintas tertentu memasuki kawasan atau jalan tertentu, seperti diterapkan di Jakarta yang dikenal sebagaikawasan 3 in 1 atau contoh lain pembatasan sepeda motor masuk jalan tol, pembatasan mobil pribadi masuk jalur busway.

sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Kemacetan

Fungsi String dan Aritmatika

1. Fungsi LEN

Digunakan untuk menghitung panjang dari suatu ungkapan string

Contoh 1  :     

INPUT “NAMA ANDA ?“;NAMA$

PRINT “PANJANG NAMA ANDA ADALAH”;LEN (NAMA$);”KARAKTER”

                Output :

NAMA ANDA ?  ARIEF KURNIAWAN

PANJANG NAMA ANDA ADALAH 15 KARAKTER

Ok

2. Fungsi LEFT$

Digunakan untuk mengambil sejumlah karakter dari mulai posisi paling kiri

Contoh 2:

Y$=”ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ”

A$=LEFT$(Y$,6)

PRINT “A$=”;A$

END

Output :

A$=ABCDEF

3. Fungsi RIGHT$

Digunakan untuk mengambil sejumlah karakter dari mulai posisi paling kanan

Contoh 3 :

Y$=”ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ”

C$= RIGHT$(Y$,15)

PRINT “C$=”;C$

END

Output :

C$= LMNOPQRSTUVWXYZ

4. Fungsi MID$

Digunakan untuk mengambil sejumlah karakter ditengah mulai posisi yang tertentu.

Contoh 4 :

Y$=”ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ”

E$= MID$(Y$,7,6)

PRINT “E$=”;E$

END

Output :

E$= GHIJKL

5. Fungsi VALUE(VAL)

Digunakan untuk mengkonversi data string menjadi data numerik

Contoh 5 :

 A$=”300”

 B$=”100”

 A=VAL(A$)

 B=VAL(B$)

 PRINT A$,B$,A$+B$

 PRINT A,B,A+B

Output :

300      100      300100

300      100      400

6. Fungsi STR$

Digunakan untuk mengkonversi data numerik menjadi data string.

Contoh  6 :

A=300

B=100

A$=STR$(A)

B$=STR$(B)

PRINT A$,B$,A$+B$,STR$(A+B)

PRINT A,B,A+B

Output :

300      100      300100            400

300      100      400

7. Fungsi ASC

Digunakan untuk mencari kode ASCII dari karakter pertama suatu data string. Meskipun data string tersebut terdiri lebih dari 1 karakter, tetapi yang dilihat hanya pada karakater pertamanya.

Contoh  7 :

PRINT ASC(“A”)

PRINT ASC(“AGUSTUS”)

Output :

65

65

Ok

8. Fungsi CHR$

Digunakan untuk mengkonversi dari kode ASCII ke karakter.

Contoh 8 :

            A=68

                B=35

PRINT A;”Adalah Kode ASCII Untuk Karakter”;CHR$(A)

PRINT B;”Adalah Kode ASCII Untuk Karakter”;CHR$(B)

Output :

68 Adalah Kode ASCII Untuk Karakter D

35 Adalah Kode ASCII Untuk Karakter #

Ø FUNGSI ARITMATIKA

1. Fungsi SIN

Digunakan untuk mencari harga sinus suatu sudut yang dinyatakan dalam radian.

Contoh 9 :

PRINT SIN(1.5)

PRINT SIN(30)

PRINT SIN(45)

Output

.9974951

-.9880317

.8509035

2. Fungsi COS

Digunakan untuk mencari harga cosinus suatu sudut yang dinyatakan dalam radian.

Contoh 10 :

D= 3.14159/180

PRINT COS(15*D)

PRINT COS(30*D)

PRINT COS(45*D)

Output :

.965926

.866026

.707107

 

3. Fungsi TAN

Digunakan untuk mencari harga tangen suatu sudut yang dinyatakan dalam radian. Bila sudut ingin dinyatakan dalam bentuk derajat,kalikan sudutnya dengan 0.015

Contoh 11 :

PRINT TAN(1.5)

PRINT TAN(30*.015)

PRINT TAN(30)

PRINT TAN(45)

Output :

14.10142

.483055

-6.405332

1.619775

4. Fungsi ABS (Absolute)

Digunakan untuk mengambil harga mutlak dari suatu ekspresi numeris.

Contoh 12 :

PRINT ABS(-28.8)

PRINT ABS(-5*3)

PRINT ABS(3*4.2*2)

Output

28.8

15

25.2

5. Fungsi EXP

Digunakan untuk untuk menghitung  e^x   . Dengan bilang natural e = 2.71828

            Contoh 13 :

            PRINT EXP(0)

            PRINT EXP(1)

PRINT EXP((0.25)

Output :

1

2.71828

1.284025

6. Fungsi SGN

Untuk mengetahui sign dari suatu bilangan.

Jika SGN(X) = 0   Jika X = 0.

        SGN(X) = -1  Jika X = bilangan negatif

        SGN(X) = 1   Jika X = bilangan positif

Contoh 14 :

PRINT(-0.25)

PRINT(0)

PRINT(1.75)

Output :

-1

0

1

7. Fungsi LOG

Digunakan untuk menghitung nilai logaritmadari suatu bilangan.

Contoh  15 :

PRINT LOG(100)

PRINT LOG(5)

Output :

2

.69897

8. Fungsi SQR

Digunakan untuk mengambil harga akar kuadrat dari suatu bilangan.

Contoh 16 :

PRINT SQR(16)

PRINT SQR(32*2)

A=SQR(81)

PRINT A

Output :

4

8

9

9. Fungsi Integer (INT)

Digunakan untuk membulatkan suatu pecahan ke bilangan bulat terkecil.

Contoh 17 :

PRINT INT (- 3.5)

PRINT INT (5.4)

PRINT INT (7.8)

PRINT INT(-2.25)

Output :

-4

 5

 7

-3

           

10. Fungsi FIX

Digunakan untuk membuang nilai pecahan.

Contoh 18 :

PRINT FIX(-3.5)

PRINT FIX (5.4)

PRINT FIX (7.8)

PRINT FIX(-2.25)

Output :

-3

 5

 7

-2

11. Fungsi CINT

Digunakan untuk membualtkan suatu pecahan ke bilangan bulat terbesar

Contoh 19 :

PRINT CINT(3.5)

PRINT CINT(5.4)

PRINT CINT(7.8)

Output :

4

5

8

12. Fungsi Modulo (MOD)

Digunakan untuk menghitung sisa pembagian dari dua buah operand

Contoh 20 :

 X=15 : Y=4

 SISA=X MOD Y

 PRINT“SISA PEMBAGIAN DARI”;X;”DIBAGI”;Y;”=”;SISA

 END

Output :

SISA PEMBAGIAN DARI 15 DIBAGI 4 = 3

13. Fungsi Random (RND)

Digunakan untuk memberikan nilai acak. Setiap kali fungsi ini dilaksanakan harga yang diberikan akan berada diantara 0 (nol) dan 1 (satu).

Contoh  21 :

FOR A=1 TO 3

B=RND(A)

PRINT”NILAI RANDOM DARI”;A;”ADALAH”;B

NEXT : END

Output :

NILAI RANDOM DARI 1 ADALAH .1213501

NILAI RANDOM DARI 2 ADALAH .651861

NILAI RANDOM DARI 3 ADALAH .8688611